IMPRENSA SINDSCOPE
As inscrições para o curso “Estado, Poder e Educação: a escola pública diante da crise”, oferecido pelo Liepe, laboratório de estudos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), foi estendida até esta terça-feira, 4 de maio de 2021, dia em que dará início à série de cinco aulas por videoconferência. As devem ser feitas por meio de formulário digital (acessível aqui).
O curso tem a parceria de três sindicatos: Sindscope, do Colégio Pedro II, do Sepe-RJ (educadores das redes estadual e municipais), e Sintifrj, do Instituto Federal do Rio de Janeiro.
As cinco aulas por videoconferência acontecem sempre às terças-feiras: quatro aulas em maio e uma na primeira semana de junho, a partir das 18 horas. Haverá certificado para quem cumprir 75% da carga horária. Contato e mais informações também podem ser obtidos na página de apresentação do curso na internet (acessível aqui).
Cada aula contará com três professores. Dois docentes do Colégio Pedro II integram a equipe que vai ministrar o curso: a professora Luiza Colombo e o professor Matheus de Castro. Eles estão na quinta aula e, junto com o professor Rodrigo Lamosa, da UFRRJ, vão abordar “A Ideologia Escola Sem Partido: o trabalho docente sob ataque”.
O curso tratará de temas como a crise sanitária, econômica e social, a privatização, o adoecimento docente e o financiamento da educação. Texto de apresentação diz que o objetivo “é a produção de conhecimento relativo ao contexto e questões que afetam os trabalhadores da educação diante das contrarreformas operadas e em curso no país”. A intenção é “mobilizar debates sobre questões candentes no debate educacional tendo em vista as lutas travadas na atual conjuntura”. Entre os objetivos, também consta a ampliação das parcerias com sindicatos de trabalhadores da Educação.
Programação do curso “Estado, Poder e Educação: a escola pública diante da crise”
(Cinco aulas, sempre às terças-feiras, a partir das 18h, por videoconferência)
Aula 1 – 4 de maio de 2021, 18h
Escola pública e a crise: um balanço necessário
Professores:
Dr. Rodrigo Lamosa – PPGEduc-UFRRJ
Ms. Amanda Rodrigues – SME Nova Iguaçu
Ms. Patrícia Duarte – CAP-UFJF
Aula 2 – 11 de maio de 2021, 18h
A Privatização ampliada da educação pública: o que fazer?
Professores:
Ms. Renata Tuão – CEPEMHEd-D. Caxias
Ms. Ramon Magalhães – UEMG
Ms. Vanessa Santana – CAP-UFJF
Aula 3 – 18 de maio de 2021, 18h
A gestão neoliberal da escola e a pedagogia da morte: o adoecimento não é por acaso
Professores:
Ms. Maurício Lapa – SME-D. Caxias
Ms. Fabrício da Silva – SEEDUQUE
Ms. Sérgio da Silva – SEEDUQUE
Aula 4 – 25 de maio de 2021, 18h
O Financiamento da Educação no labirinto do capital: heteronomia cultural e capitalismo dependente
Professores
Dr. Regis Arguelles – UFF
Dr. Marco Lamarão – IFF
Dr. Eduardo D’avila – IFRJ
Aula 5 – 1o de junho de 2021, 18h
A Ideologia Escola Sem Partido: o trabalho docente sob ataque
Professores
Dr. Rodrigo Lamosa – PPGEduc-UFRRJ
Ms. Luiza Colombo – Colégio Pedro II
Dr. Matheus Castro – Colégio Pedro II
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